日々の活動の様子

１１月になりました。保健室の前には、歯と口の健康に関する大切な内容が掲示されています。いつまでも自分の歯で食べられるように大切にしていきましょう。また、感染予防からも口呼吸にも気を付けていきましょう。

１年生の１時間目は、英語で、教育実習生による授業でした。単語や本文の読みの練習をした後、「Does～？を使って友達の家族のことを紹介しよう」というめあてで学んでいました。

２年生の１時間目は、数学で、「多角形の外角の和には、どんな秘密があるだろうか」というめあてで、多角形の外角の和は３６０°であることを学びました。

３年生の１時間目は、社会で、「内閣の仕事（役割）と仕組みはどのようになっているか」というめあてで学びました。

（今日の給食）

１１月１日（火）の給食は、下仁田小学校の２年生が考えてくれたスープが提供されます。食育授業「やさいをたべてげんきになろう」の中で、２年生の児童が給食のスープに入れる野菜を考えてくれました。メニューは、コッペパン、レーズンクリーム、牛乳、ハムチーズピカタ、いかくんサラダ、元気いっぱいABCスープです。

本日５時間目に、消防署の方をお迎えして、２年生が心肺蘇生とAEDの使い方について学びました。いざという時に、身の回りの人の命を救うことができるかどうか、とても大切な学習です。胸骨圧迫の仕方やAEDの使い方について体験しながら一生懸命学んでいました。

２階にあるALTからのメッセージコーナーに、「メールの書き方」について掲示していただきました。英語でメールを送る際にとても役立ちますね。

１年生の２時間目は、理科で、「ガラスを通すと、なぜ物はずれて見えるのか」という課題について、実験を通して学んでいました。

２年生の２時間目は、英語で、「Umiさんからのメッセージを読み解こう」というめあてで、単語を調べながら、手紙の読み取りを行っていました。

３年生の４時間目は、英語で、「自分の動画について、助言し合い内容を豊かにしよう」というめあてで、お互いの動画をチェックし、より良くするために検討していました。

（今日の給食）

１０月３１日（月）の給食は、ハロウィン献立です。ハロウィンにちなんでかぼちゃプリンが提供されました。メニューは、チキンピラフ、牛乳、レバー南蛮ソース、ごぼうサラダ、茎わかめのスープ、かぼちゃプリンです。

１年生の１時間目は、数学で、グラフを見て、xとyの関係を表す式を考え合っていました。活発に意見が出て学び合っていました。

２年生の３時間目は、社会で、総合教育センターの特別研修員による授業で、「江戸幕府が倒れることになった原因はどこにあったのだろうか」というめあてで、どうして江戸幕府が倒れたのか考え合っていました。たくさんの方が来校されました。

３年生の２時間目は、国語で、「和歌とはどのようなもの?」というめあてで学んでいました。みんな声をしっかり出して本読みをしていました。

（今日の給食）

１０月２７日（木）のメニューは、パックラーメン、牛乳、しょうゆラーメンスープ、キムチ和え、肉まん風むしパンです。

給食の時間に、図書委員の生徒から全校放送によりお知らせがありました。秋の読書週間に合わせて１０月２４日～１１月２５日までを下中の読書月間とすることや、図書室での企画、今年度前期にたくさん本を読んだ生徒の発表などがありました。『読書の秋』、この機会にたくさん読書に親しんでほしいと思います。

（図書室のいろいろな企画や工夫）

１０月２６日（水）甘楽・富岡地区いじめ防止フォーラムが、オンラインで行われました。本校からは、生徒会長が参加し、ネットリテラシーの動画を視聴したり、小中高校生で班別協議をしたりしました。班別協議では、「表に出せない相手の気持ちを理解し、自分の行動を考えることで、お互いを大切にし合う関係をつくるために、私たちにできることは」というテーマに対して、本校の行動目標として「せ・っ・さ・た・く・ま」の頭文字を使って堂々と発表しました。　

校庭の木々の紅葉が進んでいます。とても美しく色づいています。

１年生の４時間目は、英語で、「先生たちのことについて質問して、先生の情報を集めよう」というめあてで学び合っていました。

２年生の４時間目は、保健体育で、ルールを決めて、バスケットボールのゲームを通して学んでいました。

３年生の４時間目は、理科で、色々なものを使って電流が流れるか、実験を通して学んでいました。

今朝、表彰朝礼を行いました。富岡市甘楽郡英語弁論大会で入賞した生徒と、甘楽郡小中学校理科自由研究作品コンクールで入賞した生徒の表彰でした。いろいろな分野で頑張っている下中生、素晴らしいです！みなさん、おめでとうございました。

１年生の２時間目は、理科で、『光の反射』の学習で、「全身を映すための鏡の大きさはどのくらい必要なのか」という課題で、家庭で考えてきたことをもとに、光の反射を利用した鏡の中の像の作図について理解を深める学習を行いました。

２年生の４時間目は、国語で、「クラスでディベートをしてみよう」というめあてで、『中学生にスマートフォンは必要か』というテーマについて、ディベートを行いました。

３年生の４時間目は、理科の『水溶液とイオン』の学習で、電池づくりをするに当たって、どの物質が大きな電流が流れるか予想を立てていました。

１年生の２時間目は、理科で、「鏡に反射した光はどう進むのか角度を調べる」という課題について、実験の結果をもとに考察をしていました。

２年生の２時間目は、英語で、「スピーチの構成を考えて相手に伝わりやすいスピーチをしよう」というめあてで、各自の作った将来の夢についてのプレゼンをもとに英文を聞き合っていました。

３年生の４時間目は、英語で、「動画を見合って文を修正したり、言いたいことを付け加えたりしよう」というめあてで、友達の作成した動画を視聴して、アイディアを考えていました。

（今日の給食）

１０月２４日は、『学校給食ぐんまの日』です。平成１３年に制定され、この日は、学校給食に群馬県産の食材を取り入れて、群馬の素晴らしさを改めて知ってもらおうという日です。メニューは、ごはん、まいたけごはんの具、牛乳、鳥照り焼き、しらたきサラダ、ニラ玉汁です。

１年生の１時間目は、数学で、「グラフと比例定数の変化の様子はどうなるか？」というめあてで、グラフ作成アプリを使って学び合っていました。

２年生の１時間目は、国語の『モアイは語る』の学習で、「筆者の主張に対する考えを文章にまとめよう」というめあてで自分の考えをまとめていました。

３年生の１時間目は、理科で、実験の結果を受けて、金属板で起こった化学変化についてまとめる学びをしました。

（今日の給食）

１０月２０日のメニューは、スパゲティー、牛乳、森と海のクリームソース、焼き豚サラダ、マスカットゼリーです。

１年生の２時間目は、数学で、身の回りのことから比に関係することを見つけて問題を考え合っていました。

２年生の４時間目は、保健体育で、バスケットボールの学習でした。「ボールを持たない時の動きに注目し、シュートを打つためにどのような動きがよいのか伝え合おう」というめあてで学び合いました。

３年生の３時間目は、国語で、『人工知能』の学習に関係するワークなどに取り組んでいました。

（今日の給食）

１０月１９日（水）のメニューは、ごはん、牛乳、ささみのレモンソース、てっこつサラダ、中華風なめこスープです。