日々の活動の様子

今日の６時間目の様子です。

　１年生は、数学の授業で、回転移動の学習を行っていました。コンパスや分度器、三角定規等を使いながらの学習でした。使いこなすのが難しそうな生徒の様子もありますが、どの生徒もよく頑張って取り組むことができていました。

　２年生は、社会と理科の期末テストが返され、先生からの解説を聴いたり、友達に教わったりしながら、テストの直しを行っていました。金曜日の６時間目でしたが、先生の解説に耳を傾ける様子は真剣で、さすがは２年生という感じでした。

　３年生は、国語の授業で、万葉集・古今和歌集・新古今和歌集のそれぞれについて、時代や巻数、歌の数や撰者、その特徴等について、資料集などを参考にまとめる学習を行っていました。疲れてくる金曜日の６時間目ですが、先生の解説等を聴きながら、一生懸命に取り組むことのできる３年生はさすがです。

＜今日の給食＞

メニューは、「ご飯・牛乳・ポークカレー・イカくんサラダ・コンニャクゼリー」です。生徒たちみんなが大好きなカレーは、やっぱり美味しいです。イカくんサラダも歯ごたえバッチリです。

今日の2時間目の授業の様子です。

３年生：数学　立体の表面積の比や体積比と相似比の関係について学習しました。問題に挑戦しながら、相似比と面積比・体積比のつながりを確かめ、友達と考えを伝え合いながら理解を深めていました。

２年生：美術　「瞬間の美しさを形に」をテーマにした作品づくりに取り組んできました。今日は完成した作品を鑑賞し、身体や心の動きに注目して仲間の表現を味わいました。互いの良さを認め合う姿が印象的でした。

１年生：国語　「今に生きる言葉」の学習で、故事成語の意味や成り立ちを学びました。矛盾・推敲・蛇足といった言葉の背景に触れ、言葉が生まれた場面を想像しながら理解を深めていました。

〈今日の給食〉メニューは、スパゲッティー、ミートソース、さつまいものサラダ、牛乳でした。トマトたっぷりのミートソース、美味しくいただきました。

　３年生の６時間目は、受験に向けての「面接練習」を行っていました。３つのグループに分かれ、各教室を活用し、入室から退室までの流れや礼の仕方、質問への答え方等を練習しました。質問する側も生徒が行い、役割を交代しながら行っていました。始めたばかりで、まだまだ十分ではありませんが、動画も撮影し、後で自分でも確認できるようにしています。本番に向け、頑張って欲しいと思います。

　２年生の６時間目は、認知症サポート講座を行いました。年を取るにともない、誰もがなるかもしれない認知症です。そのサポートが、正しい理解を伴ってできるよう動画を視聴したり、話を聞いたりしました。今回の内容から温かい心で見守る応援者になっていけたらと思います。

　本日、１・２年生は、期末テストの２日目で、社会と体育・音楽、英語と美術に取り組みました。１年生たちも２学期になったので、期末テストのやり方にも慣れ、戸惑うことなく取り組むことができ、自分の持てる力を発揮できたのではないかと思います。２年生たちは来年の受験という大きな壁を意識しながらの取組になってきています。緊張感の中で実施することができていました。

ここまで、１年生の様子です。次からは２年生の様子です。

＜今日の給食＞

メニューは、「ご飯・牛乳・鯖の塩焼き・こがね煮・きのこ汁」です。鯖の塩焼きが大ぶりで食べ応えがあり、とても美味しかったです。

今日の1時間目の授業の様子です。

本日は、１・２年生が期末テスト１日目として数学に取り組みました。生徒たちは問題を丁寧に読み、静かな雰囲気の中で集中して試験に臨んでいました。

１年生の様子

２年生の様子

３年生は国語の授業でした。先週行われた期末テストの返却と確認を行い、高校入試を見据えた解説を真剣に聞き取っていました。その後は万葉集の和歌を音読し、古典の世界に親しむ時間となりました。言葉の響きを味わいながら、落ち着いて学びに向き合う姿が見られました。

〈今日の給食〉今日のメニューは、ココア揚げパン、アーモンドサラダ、ポークビーンズ、牛乳でした。ココア揚げパンは生徒に人気のメニューで、口の周りを黒くしながらおいしそうに味わっていました。

今日の授業の様子です。

３年生（２時間目：理科）期末テストの返却と確認を行いました。自分の課題を振り返り、解答の根拠を確かめながら次につながるように学習に取り組んでいました。

２年生（３時間目：国語）『平家物語』「扇の的」の朗読を行いました。情景を思い浮かべながら声に出して読み進めることができました。すらすらと読めることが、内容理解の近道です。

１年生（２時間目：社会）明日からの期末テストに向け、復習に取り組みました。ヤマト王権の成立から弥生の世の始まりまで、広い範囲でしたが、積極的に質問したり確認したりしながら、学習する様子が見られました。

〈今日の給食〉メニューは、ごはん、ビビンバの具、ヨーグルト和え、チゲ汁、牛乳でした。ビビンバの具をごはんと混ぜていただきました。とてもいい味でした。

今日の2時間目の授業の様子です。

1年生：英語　Lesson 7 の単元テストが返却され、復習に取り組みました。基本文の並べ替えや書き換えなど、これまでの学びを確かめる内容です。期末テストの範囲でもあるため、自分の力をよりよく伸ばすためにもしっかりと振り返ってほしいと思います。来週はいよいよ2学期の期末テストです。

2年生：体育　校庭ではソフトボールの授業が行われました。キャッチボールやティーバッティングの練習を通して仲間と声をかけ合い、協力しながら活動する姿が見られました。青空の下、元気な声が広がり、互いに励まし合う温かい雰囲気が印象的でした。

3年生：国語　期末テスト2日目。教室では、一人ひとりが集中して問題に向き合う姿が見られました。テストが終わると、いよいよ受検に向けてラストスパートの時期に入ります。粘り強く取り組む姿勢を大切にし、次の一歩に向けて確かな準備を進めてほしいと思います。

本日の給食は、ごはん、豚肉の薬味ソース、上州きんぴら、白菜と大根のスープ、牛乳でした。薬味ソースが揚げた豚肉とよく合い、とてもおいしくいただきました。

今日の授業の様子をお伝えします。

1年生の1時間目は数学でした。単元は「図形の移動」です。図形の用語や約束事を確認した後、三角形を斜めや平行にスライドさせるための条件について考えました。生徒たちは友達と意見を交わしながら、理解を深めていました。

3年生は本日から明日にかけて期末テストです。1時間目の英語のテストでは、どの生徒も真剣な表情で問題に取り組み、これまでの学習の成果を発揮しようとしていました。

2年生の2時間目は体育でした。ソフトボールの学習に入る前に、全員でグラウンド整備を行いました。協力して整備を進める姿から、仲間を大切にしながら活動する生徒の様子がうかがえました。

〈今日の給食〉

今日のメニューは、パックうどん、肉団子の餅米蒸し、ほうれん草のごま和え、下仁田ねぎのうどん汁、牛乳でした。餅米蒸しは、肉団子の旨味がもち米に包まれてとても美味でした。旬を迎えた下仁田ねぎの甘みがうどん汁に広がり、温かいうどんが心と体をほっと和ませてくれました。

今日の1時間目の授業の様子です。今日もそれぞれの学年で、生徒たちが意欲的に学ぶ姿が見られました。

1年生：数学　「正六角形の中の模様をつくって、新しいしきつめ模様をデザインしてみよう」という課題に取り組みました。生徒たちはお互いに意見を出し合いながら、形の組み合わせ方を工夫して模様を考えました。友達と話し合いながら、新しい発想を形にしていくことができました。

2年生：英語　Jinが書いた「職場体験のお礼」の手紙を読み取り、内容に関する課題に挑戦しました。班ごとに協力して英文を読み取る姿が見られ、友達と助け合いながら理解を深めようとする姿勢が感じられました。

3年生：理科　明日から始まる期末テストに向けて、対策問題に取り組みました。中学校最後の期末テストに向けて、真剣に取り組む姿が印象的でした。

〈今日の給食〉今日のメニューは、ごはん、上州シュウマイ、小松菜サラダ、麻婆豆腐、牛乳でした。麻婆豆腐には、にんじん、にら、ねぎ、たけのこなど、野菜がたっぷり入っていました。中華メニューの給食は、とても美味しかったです。

今日の2時間目の授業の様子です。

３年生：数学　　「線分を等分する」「角の二等分線」について学びました。「線分ABを３：２に分ける点Pを見つけよう」といった問題に取り組み、友達と考えを伝え合いながら作図の仕方を確認していました。互いに意見を聞き合い、理解を深める姿が見られました。

２年生：技術　ラジオの製作に向けて、はんだごての扱い方を練習しました。最初は少し緊張した様子もありましたが、次第に慣れ、友達と声をかけ合いながら和やかな雰囲気で実習が進みました。安全に注意しながら、協力して作業を行う姿が印象的でした。

１年生：理科　沸点や融点などの用語を学んだ後、水やエタノールの温度変化をグラフに表しました。
「どうしてこのような変化になるのだろう」と考えながらデータをまとめ、理解を深めていました。

〈今日の給食〉本日の給食は、ゆめロール、群馬野菜のグラタン、コールスローサラダ、肉団子と野菜のスープ、牛乳でした。特に、野菜たっぷりのグラタンは、野菜の甘みとチーズのコクが合わさって、とても味わい深く仕上がっていました。

今日の１時間目の授業の様子です。

３年生：英語　中学校生活最後の期末テストが近づいてきました。授業では、動詞の穴埋め問題や前置詞、長文読解など、出題のポイントについて説明を受けました。生徒たちは真剣な表情でメモを取りながら、これまでの学習を振り返りました。

２年生：理科　気象の学習が始まりました。「冷やしたコップが結露するのはなぜ？」「大気圧とは？」などの身近な疑問をもとに、気温・湿度・風向・風速・気圧など、天気を表す用語を学びました。

１年生：国語　宿題の文法プリントを確認した後、期末テスト範囲のワークに取り組みました。生徒たちはわからないところを積極的に質問し、互いに教え合いながら学習を進めていました。落ち着いた雰囲気の中に、一生懸命さが感じられました。

〈今日の給食〉今日のメニューは、ごはん、ささみのレモンソース、しらたきサラダ、すいとん、牛乳でした。ささみはからっと揚がっていて、レモンのさわやかな風味が食欲をそそりました。「さっぱりしておいしい！」と好評でした。すいとんは野菜のうまみがしっかりと感じられ、体が温まる優しい味でした。

プランターの花をパンジーへ植え替えました。生活委員会の生徒を中心に、色とりどりのパンジーの苗を丁寧に植えていきました。作業の中では、「同じ色が並ばないようにしよう」と互いに思いや考えを伝え合いながら、より美しく見える配置を工夫する姿が見られました。自ら考え、協力しながら粘り強く取り組む姿は、本校の教育目標「愛する」「考える」「行う」を体現していました。生徒たちが心を込めて植えたパンジーは、春まで学校を彩ってくれます。ご来校の際は、ぜひご覧ください。

本日の1時間目の授業の様子を紹介します。

3年生：理科「浮力の大きさに関係する条件」をテーマに学習を進めました。「浮力がはたらくとき、どのようなことが関係しているのだろう？」という問いから、面積・体積・質量・深さといった仮説を立て、実験を通して確かめました。友達と意見を交わしながら、自らの考えを深める姿が見られました。

2年生：社会「欧米諸国における近代化」の学習で、イギリスの産業革命を中心に授業が行われました。産業革命による工業の発展や、それに伴って生じた社会問題について、資料をもとに考えました。歴史の学びを通して、現在の社会とのつながりを考える姿が印象的でした。

1年生：国語『竹取物語』の「蓬莱の山」の場面を読み取り、ワークシートの課題に取り組みました。最後の課題では、「自分の思う蓬莱の山を創造して表現しよう」というテーマで、一人一人が思い描く理想の山を表現しました。互いの作品を見合いながら、豊かな発想と表現力を発揮していました。

今日も、生徒たちはそれぞれの教科で意欲的に学び合い、考えを深めていました。

〈今日の給食〉今日のメニューは、ごはん、さばの味噌煮、ひじきの炒め煮、こしね汁、牛乳でした。こんにゃく、しいたけ、ねぎが入った「こしね汁」は、心あたたまるふるさとの味でした。

今日の4時間目の授業の様子です。

１年生 社会　「武士の世のはじまり」を学習しました。貴族、寺社、荘園、寄進、武士団、源氏、平氏などの用語を確認した後、武士の世がどのように始まっていったのか、その背景を考えながら理解を深めました。友達と意見を出し合いながら、歴史の流れを自分なりに整理していました。

２年生 数学　三角形の合同の証明問題に取り組みました。仮定→根拠→結論という証明の流れを確認し、合同条件を使って筋道立てて考えました。難しい問題にもあきらめず、根気よく挑戦する姿が見られました。

３年生 英語　地球温暖化に関する映像を見て、キーワードをメモしながら内容を理解しました。その後、秋が好きなALTの先生と、温暖化によって短くなっている秋について英語で話し合いました。自分の思いや考えを英語で伝える姿がとても印象的でした。

〈今日の給食〉メニューは、ロールパン、ハムカツ、コーンサラダ、ABCマカロニスープ、ジョアでした。マカロニスープはやさしい味で、心も体も温まりました。