日々の活動の様子

今日の１時間目に、３年生の英語で、一人一授業を行いました。「有名な日本人について、特徴や何をしている人なのか伝えよう」というめあてで、関係代名詞whoを使って友達について説明するクイズを考えて出し合いました。また、有名な日本人についてALTに伝える英文を考えました。一人一人がよく考えて英文をつくったり、聴きあったりしていました。みんな時間の最初から最後まで大変意欲的に取り組んでいました。

１年生の２時間目は、家庭科で、手縫いやミシン縫いのこれまでの学習を振り返って自己評価を行っていました。

２年生の２時間目は、数学で、「仮定と結論を区別し、図形の性質を証明するしくみを整理しよう」というめあてで、三角形の証明を考えていました。

３年生の２時間目は、国語で、短歌のつくりについて学んでいました。季語、体言止めや切れ字などの技法などについて学んでいました。

今年度、下仁田町教育委員会の指定を受けて、小中学校で「探究的な学び」について研究しています。今日は、２時間目に、３年生の数学で、一人一授業を行いました。「校舎の高さを求めるために、相似な性質を利用して求め方を考えよう」というめあてで、校舎の高さを測る計画について、グループごとに考え合いました。

１年生の１時間目は、数学で、「身の周りの問題を表やグラフ、式を利用して解決しよう」というめあてで学び合っていました。

２年生の１時間目は、ALTに「行事をする「なぜ？」を伝えられるようにしよう」というめあてで、何のためにその行事を開催するのかペアで話し合っていました。

３年生の１時間目は、理科で、「最強の電池をつくろう」という課題をについて、グループごとにどのようにして電池をつくるか考えていました。

（今日の給食）

１１月９日（木）のメニューは、パックうどん、牛乳、肉詰めいなり、ごま和え、ネギときのこのうどん汁です。

１年生の４時間目は、音楽で、『魔王』の鑑賞の学習でした。聴き比べをしながら学んでいました。

２年生の４時間目は、理科で、「コンセントの電流の向きは決まっているのか」という問題について考えていました。

３年生の４時間目は、国語で、「なぜ涙を落としはべりぬなのか」というめあてで学んでいました。

（今日の給食）

１１月８日（水）の給食は、「いい歯の日献立」です。『いい歯の日』にちなんで、かみ応えのある料理を提供していただきました。メニューは、発芽玄米ごはん、牛乳、ほっけの塩焼き、ひじきの炒め煮、けんちん汁、ミルメークコーヒーです。

放課後、生活委員の生徒たちが、先日、富岡実業高等学校からいただいたパンジーとビオラを植えてくれました。みんな手際が良く、きれいに植えてくれました。ありがとうございました。

朝は強い雨が降っていましたが、気持ちの良い青空が広がり、暖かい日となりました。校庭の木々も紅葉してきれいです。

１年生の４時間目は、理科で、光がどのように進むかについて仮説を立て、実験を通して検証しました。いろいろな仮説を考えていて、よい学びができていました。

２年生の５時間目は、音楽で、『My Own Road-僕が創る明日』という曲を、パートごとに練習した後、みんなで歌っていました。

３年生の４時間目は、保健体育で、ソフトボールの学習でした。トスを上げてもらったボールを打ち、得点を競い合うゲームに、みんな楽しく取り組んでいました。

（今日の給食）

１１月７日（火）のメニューは、きなこ揚げパン、牛乳、カレー味おでん、ごぼうサラダです。

本日の5時間目に、地域の方をお迎えして、下仁田祭りについて学びました。はじめに、映像を見せていただいた後、各グループごとに発表に向けて話し合ったり、質問したりしました。お忙しい中、生徒たちのためにご来校いただき、ありがとうございました。

「秋にできること」というテーマで、ALTが掲示物を作ってくれました。ためになる英語はもちろん、折り紙がたくさん貼られているなど、想いがたくさん伝わってきます。ありがとうございます。

１１月に入りました。保健室の前には、「かぜ・インフルエンザ」対策や「姿勢」に関する資料が掲示されました。タイムリーで、大切な内容ですので、みんなで確認し、健康な体で過ごしてほしいと思います。

先日の不審者対応の避難訓練を終えて、生徒の感想が玄関に掲示されました。今回の避難訓練を通して、たくさんのことを学んだ様子が伝わってきました。ぜひ、いざというときに、今回の学びを活かして行きましょう。

１年生の２時間目は、英語で、「ALTになりたい○○さんが、安心して日本に来られるように日本の中学校生活を紹介しよう」というめあてで、ペアで一生懸命考え合っていました。

２年生の３時間目は、国語で、『平家物語　扇の的』の学習でした。ペアで古文と現代語訳を読み合っていました。しっかりした声で読み合い、協力して学習していました。

３年生の２時間目は、理科で、「塩酸に銅板と亜鉛板を入れるとどうなるか」という課題について、グループ毎に考え合っていました。

（今日の給食）

１１月６日（月）の給食は、ご飯、牛乳、ハンバーグおろしソース、大豆のサラダ、チンゲンサイと卵のスープです。

１年生の1時間目は、数学で、「反比例のグラフを、表を使って書こう」というめあてで学んでいました。みんな一生懸命グラフを書いていて、チャレンジ問題にも積極的に取り組んでいました。

２年生の１時間目は、英語で、「小さい頃の夢を友達や先生たちにスピーチしよう」というめあてで、これまで学んだことを発表していました。素晴らしい表現力です。

３年生の１時間目は、理科で、「このあと、何が起こるかモデルで予想しよう」という課題で、どのような変化が起こるか、考えを伝え合い、学び合っていました。素晴らしい学び合いです。

（今日の給食）

１１月２日（木）のメニューは、スパゲッティー、牛乳、ペスカトーレソース、チーズとアーモンドのサラダ、マスカットゼリーです。