日々の活動の様子

４月２６日（金）の午後、授業参観及び学年懇談会を行いました。お忙しい中、たくさんの保護者の方にご来校いただき、ありがとうございました。また、開始前に、生徒玄関で保護者の方々をお出迎えいただきましたPTA本部役員の皆様、ありがとうございました。

（１年生の様子）

（２年生の様子）

（３年生の様子）

授業参観後には、学年懇談会を行いました。保護者の､皆様とたくさんお話ができ、有意義な時間となりました。ありがとうございました。

（１学年の様子）

（２学年の様子）

（３学年の様子）

１年生の１時間目は、英語で、「小学校のALTに、中学校生活の楽しさや成長した姿を見せよう」というめあてで、現時点で伝えられる言葉を使って動画の撮影に挑戦していました。

２年生の１時間目は、理科で、「物体は原子がどのように集まってできているのか」という課題について、ペアで考え合っていました。

３年生の１時間目は、数学で、展開の公式を使って計算の仕方を考えていました。どのように計算したらよいか一生懸命考えながら、学び合っていました。

（今日の給食）

４月２６日（金）のメニューは、ご飯、牛乳、餃子、しらたきサラダ、麻婆豆腐です。

支援員の方々が、階段の汚れをきれいに落として、ワックスをかけてくれました。おかげでピカピカになりました。また、校務員の方が、『みんなで目指す生徒の姿』を止める金具を加工してくださいました。おかげでしっかり止めることができます。みなさん、本当にありがとうございました。

１年生の１時間目は、社会で、「地球儀と世界地図のそれぞれの表し方の長所・短所をまとめよう」というめあてで学び合っていました。どのグループも集中して取り組んでいました。

２年生の１時間目は、数学で、「単項式と単項式の乗法の計算の仕方を考える」というめあてで、計算の仕方について学び合っていました。課題がレベルアップしていっても、一生懸命取り組んでいました。

３年生の１時間目は、英語で、ペアになって英語でヒントを出して当てる活動を行っていました。それぞれの特徴を上手に捉えて、相手に伝わりやすいように考えて表現していました。

本日の放課後、生徒会集会を行いました。生徒会長の話の後、各専門委員会の委員長から、各委員会の目標や活動内容などが発表されました。生徒会本部役員をはじめ、どの委員会も、生徒がつくる下仁田中学校には欠かせない大切なものです。みんなの力で、よりより下仁田中学校をつくっていきましょう。

今日の５時間目は、どの学年も学級活動で、修学旅行に関することについて話し合っていました。どの学年も、みんなが楽しい修学旅行になるように、みんなで考え、協力して行動していました。

（１年生）日光の周りたい場所について、地図やタブレットを使って調べていました。

（２年生）鎌倉を巡る班決め、司会やレク係などの係決めなどについて、話し合って決めていました。

（３年生）奈良・京都を巡る際の班別行動計画を話し合っていました。

（今日の給食）

４月２２日（月）のメニューは、ご飯、牛乳、鮭の西京焼き、ゆかり和え、すいとんです。

本日の４時間目に、避難訓練を行いました。緊急地震速報に基づいた地震、そして火災が発生したケースを想定したものです。緊急地震速報の放送が流れると、生徒たちは机の下に入って頭や体をしっかり守っていました。校庭への避難は、おしゃべりなく、みんな真剣に取り組んでいました。よりよく避難しようという気持ちが表れていた避難訓練でした。

１年生の２時間目は、社会で、地図帳を使って、緯度と経度の読み取り方を学び合っていました。課題としていくつかの国名が示され、グループで学び合っていました。

２年生の２時間目は、家庭科で、「食事の役割について考えよう」というめあてで、課題に一生懸命取り組んでいました。

３年生の２時間目は、保健体育で、新体力テストのハンドボール投げの練習と測定を行っていました。友達と協力しながら良い雰囲気の中で実施していました。

（今日の給食）

４月１９日（金）のメニューは、ご飯、こぎつねご飯の具、牛乳、厚焼き卵、浅漬け、ジャガイモとわかめの味噌汁です。

１年生の１時間目は、知能テストをしました。説明をしっかり聞いて、練習問題に取り組んだ後、問題に向き合って一生懸命取り組んでいました。

２年生の１時間目は、英語で、ペアになって英語のクイズを出し合っていました。答えの写真等を見て、相手に伝わるように英語で問題を出すものです。相手のことを考えながら活動していました。

３年生の１、２時間目は、全国学力・学習状況調査でした。１時間目に国語、２時間目に数学を行いました。問題に向き合って、最後まで粘り強く頑張っていました。

（今日の給食）

４月１８日（木）のメニューは、丸パン、牛乳、えびミックスフライ、ごぼうサラダ、野菜コンソメスープです。

１年生の１時間目は、数学で、「素因数分解を利用して、公倍数や公約数の求め方を考えよう」というめあてで、グループで友達に聴き合いながら学んでいました。

２年生の１時間目は、国語で、少年の主張のテーマを決めて、下書きに取り組んでいました。自分の今の完成で思うことや考えたことなどを自信を持って表現してほしいと思います。

３年生の２時間目は、全国学力・学習状況調査の生徒質問紙調査でした。タブレットを使ってオンラインで行いました。３年生、頑張っています！

１年生の１時間目は、社会で、｢世界のさまざまな国の名前と位置をとらえる方法を考えよう｣というめあてで学びました。挙手して教科書を読むなど進んで取り組んでいました。

２年生の１時間目は、数学で、同類項をまとめる問題に意欲的に取り組んでいました。

３年生の１時間目は、英語で、｢他己紹介をしよう｣というめあてで、英語でお互いを紹介し合う学びに取り組んでいました。

本日の午後、第１回併設型小中一貫校準備会を行いました。小中学校の教職員、町教育委員会の職員が一堂に会し、はじめに一貫校専門アドバイザーから有意義なお話を聞いて学びました。その後、｢学校生活の充実を図る分科会｣と｢豊かな学びを創造する分科会｣に分かれて顔合わせや話合いを行いました。

１年生の２時間目は、保健体育で、長座体前屈のやり方を学び、友達と協力しながら測定していました。１年生も協力しての学びがよくでき、素晴らしいです。

２年生の２時間目は、英語で、「ホストファミリーに伝えるこことができるように、自分の"推し”を紹介しよう」というめあてで、ホームステイ先で話せるように友達と学び合っていました。

３年生の２時間目は、社会で、「第一次世界大戦の特徴を説明しよう」というめあてで、映像資料を使いながら、学んでいました。

（今日の給食）

４月１５日（月）のメニューは、ご飯、牛乳、ビビンバの具、チゲ汁、清美オレンジです。

本日の給食の時間に、各教室とオンラインでつないで新しいスクールソーシャルワーカーの先生の紹介を行いました。困ったことが起きた時には、相談にのってくださいます。とても気さくな先生ですので、何かありましたらお声かけください。