体育では、ハンドボール大のボールを使い自分で上げたボールを打つ方式で、ハンドベースボール型のゲームを行いました。

富岡警察署スクールサポータの青木様をお招きして「万引き防止教室」が行われました。はじめに、万引きは犯罪であること、周りのみんなの信頼をなくし悲しませることを学びました。また、友だちから誘われた時の断り方も考えました。

英語活動は、11から20までの数の言い方と英語でのジャンケンについて活動しました。数の学習では、リズムの合わせて手拍子や足踏みを交えて楽しく学びました。また、英語でのジャンケンは、クラスの半分の友達とジャンケンをしました。

理科では、モンシロチョウの成長との対比学習として、アサギマダラの飼育と観察が始まりました。今回は、アサギマダラの会の方々を講師に招いて、卵や幼虫のことなどをお聞きしました。

総合では、講師としてこんにゃく農家の神戸さんをお招きしてこんにゃくの苗植えを行いました。はじめにこんにゃくクイズでこんにゃくのいろいろなことを学びました。その後、いよいよ苗植えです。マルチシートの穴の部分を掘って芽の部分が見えないくらい植えました。これからの成長が楽しみです。

理科では、モンシロチョウの卵やアオムシの観察をしました。キャベツの葉についていた卵は、とっても小さかったです。

道徳では、いろいろな場面で友達同士声を掛け合う「ドンマイ」について考えました。教材文を読み進めると「ドンマイ」と言われても感じ方に違いがあることに気が付きました。誰かのために掛ける「ドンマイ」が相手の心に届くことが分かりました。

３年生社会は、学校のまわりの様子を調べるために、校外学習に出かけました。前回は湯前コースを見学しましたが、今回は町中方面を見学しました。諏訪神社や商店街、下仁田駅、郵便局、厚生病院、山際公園などをまわり、事前に学習した地図上のどこの位置にあるかを確認しながら歩きました。

3年生は、教室で交通安全の学習をした後に、校庭で自転車の乗り方教室を行いました。自転車に乗る前の点検のポイント、交差点や踏切の渡り方を学びました。

図工では、「にがおえ」が書き終わった時間を利用して図工遊びをしました。腕時計、アイマスク、名札、蝶など様々な型紙を使って、デザイン能力、色彩感覚、発想力、技術などの図工の基礎を学びました。

算数では、3桁－3桁の筆算を学習しました。課題のひっ算を解くことで、前時までと違い繰り下がりが2回あることと、計算の仕方は変わらないことに気付きました。

３年生社会は、学校のまわりがどのようになっているかを調べるために、校外学習に出かけました。市川石材さんでは、石をけずる様子を見学させていただいたり、化石を見せていただいたりしました。また、学校の西側には針葉樹林や畑があり、鏑川が北から南に流れていることなどが分かりました。

音楽では、初めにリズム遊びをしました。その後、4つのリズムを班ごとに順番を決めて練習し、発表しました。

リズム遊び

4つのリズムの確認

リズムの順番を相談

リズムの練習

発表

算数では、百の位までのたし算の仕方について考えました。これまで学習指摘とことと同じに、ひっ算だと計算しやすいこと、ひっ算のポイントは、位を揃えることと一の位から計算することだということが分かりました。